山东教师招聘考试网
山东教师招聘电话

135-0708-0529

山东中小学教师招聘考试:

山东| 济南| 青岛| 淄博| 枣庄| 东营| 烟台| 潍坊| 济宁| 泰安| 威海| 日照| 滨州|

招聘信息:

31人!2022烟台莱阳市教育系统事业单位公开招聘高层次人才简章 42人!2022枣庄滕州善国职业学校招聘教师公告

您现在所在的位置: > 备考资料 > 面试技巧 >

山东教师招聘面试技巧:大班健康领域说课稿《流血了怎么办》

发布时间:2022-03-22 15:23:50 作者:吴老师 热度:


  【导读】很多考生想要知道山东教师招聘面试技巧有哪些,为了帮助考生备考,山东教师招聘面试为大家整理了以下资料,大家一起看看吧。

  山东教师招聘面试

  大班健康领域说课稿《流血了怎么办》

  各位评委老师:

  大家好!

  我是应聘幼儿教师的××号考生。今天,我说课的题目是《流血了怎么办》。下面我将从说活动教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面开始我的说课。

  一、说教材

  《流血了怎么办》是幼儿园大班上册健康教育的内容。对于大班幼儿来说,此时他们对周围的事物更加充满好奇,但是他们在四处探索、满足好奇心的同时,由于缺乏经验,往往自己身处险境却不知道,因此教导幼儿学会简单的护理方法是非常必要的。所以,《流血了怎么办》这一课的内容非常重要。就如《纲要》中所说:教育的内容的选择“既符合幼儿的现实需要,有利于其长远发展”。因此,本次活动来源于生活与健康,服务于幼儿以后的生活。

  (一)活动目标

  活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据大班幼儿年龄特点及本班幼儿实际情况,把目标定为:

  1.认知目标:幼儿能知道简单的护理方法。

  2.能力目标:通过表演的方式,幼儿在以后的生活中掌握身体保健和防护的措施。

  3.情感目标:幼儿形成初步的安全意识,遇到流血情况不慌张。

  (二)活动重难点

  基于以上对教材和目标的分析,我将活动的重难点确定如下:

  1.活动重点:幼儿能够正确地说出流血后简单的护理方法。

  2.活动难点:幼儿遇到流血情况不慌张,能够掌握流血后简单的护理措施。

  二、说学情

  大班幼儿以具体形象思维为主,最显著的特点就是好学、好问,求知欲很强。但是,抽象逻辑思维刚开始萌芽,小朋友们遇到意外流血的情况还比较慌张。活动中,幼儿学会流血后简单的护理方法是非常必要的。本次活动采用了游戏化的教学形式,幼儿通过主动参与学习,获取相关经验,促进身心和谐发展。

  三、说活动方法

  基于以上对“幼儿特点”的分析和《幼儿园教育指导纲要》中提出的:“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者”,我将采用观察讲解法和角色扮演法来进行教学活动,并辅助以启发提问法和多媒体教学法。

  观察讲解法主要是,幼儿观察各种流血情况的图片,教师讲解图片情况,引发幼儿思考“流血后怎么办”。

  四、说活动准备

  小杰受伤流血的图片,多媒体课件,5只急救小药箱。

  五、说活动过程

  以上对教材、幼儿的分析、对方法和活动准备的设计都是为顺利开展活动做的铺垫。接下来,我将详细说一说活动过程。

  (一)图片导入,激发兴趣

  我将展示小杰摔跤流血的图片给幼儿看,并提出以下问题:“小朋友们,图片中的小杰发生了什么事?”

  在幼儿自由回答的基础上,进一步提出“你有没有跌倒或是受伤的经历?当时是什么样的情形?你知道要怎么做吗?”由此引发幼儿的思考,并引出此次活动的主题《流血了怎么办》。

  (二)讲述故事,整体感知

  在这一环节,首先我会借助多媒体课件展示小杰摔跤流血后的处理方法,给予幼儿直观性的感受,幼儿在观察的基础上,通过小组内的自由讨论总结出处理伤口的方法。

  同时,我会借助流程图、急救箱、布娃娃等,进行流血后护理的步骤演示。幼儿可以直观形象地感受这一处理方法,对活动内容进行整体感知。

  (三)游戏体验、深入理解

  通过以上环节,相信幼儿已经了解流血后的简单护理方法。在这一环节,我将开展角色扮演《医生与病人》的游戏,幼儿在游戏中进行探究学习,进一步巩固本次活动的内容。角色扮演游戏是一种完全体验型的学习,幼儿主动参与游戏,获取流血后的护理经验,教师起引导和启发的作用。

  (四)自由探索,迁移内化

  此时幼儿已经对流血后的护理方法产生了一些自主思考,我会设置一个分组讨论的环节。讨论的内容是:如果手指头烫着了、流鼻血了、打嗝等意外情况,又该如何处理呢?小组讨论一方面可以帮助幼儿积极思考,发散思维;另一方面还可以锻炼幼儿的语言表达和沟通交流的能力。

  讨论完毕,我会询问幼儿的讨论成果。对合理的、正确的部分及时给予鼓励和表扬。自由探索的学习方式,帮助幼儿进一步了解意外事故的处理方法,实现了相关经验的迁移。

  接下来,我会请小朋友们说一说“今天都学到了哪些本领”。给回答问题合理、正确的小朋友奖励小红花,激发幼儿的学习兴趣,进一步帮助幼儿巩固此次活动的内容,培养幼儿遇到紧急流血情况不慌张的能力。接下来,我会跟幼儿学习一首儿歌:遇到流血不慌张,第一时间喊老师,消毒水来消消毒,小小创可贴粘身上。通过这首儿歌的学习,幼儿对本次活动的内容得到了内化和掌握。

  最后,在幼儿学会儿歌的过程中,自然地结束本次活动。

  六、说活动延伸

  以上就是我的活动过程。好的教育活动不仅止于特定的某一次活动,而是一个长期的、持续的过程。因此,活动延伸不可缺少。针对本次活动的内容,我将采用“家园合作”的形式进行本次活动的延伸,幼儿回家与父母讨论“遇到流血情况该如何处理,遇到其他紧急意外事故又该如何处理”,教师与家长一起促进幼儿身心健康发展。

  以上是我全部的说课内容,感谢各位老师的耐心聆听,您们辛苦了。

  以上是关于山东教师招聘面试技巧:大班健康领域说课稿《流血了怎么办》的相关内容,想获取更多关于山东教师招聘的相关资讯,如山东教师招聘面试技巧、考试指南、成绩查询、报名入口,历年真题、备考资料等,敬请关注山东教师招聘考试网(http://www.hndan.cn/)


未经授权不得转载,如需转载请注明出处。

book

招聘动态