考试内容
笔试以闭卷方式进行,主要考试内容为教师职业道德、教育学、心理学、课程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等。笔试注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试,满分为150分。
报考条件
一、对象
1.全日制普通高校应、往届本科及以上毕业生;
2.全日制普通高校师范类专业应、往届专科毕业生;
二、基本素养条件
政治素质好,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,无不良就业记录,志愿服务农村基层教育。各类基层服务期未满者不能报考。
三、资格与岗位条件
持有相应的中小学教师资格证书,具备教师资格的其他条件要求,且符合招聘岗位其他资格条件及要求。(20年由于疫情,可先上岗后考证)
四、身份与年龄特点
年龄在30周岁以下,未就业或与原就业单位解除了劳动(聘用)合同,符合本次招聘条件的全日制普通高校毕业生。招聘岗位有具体年龄要求的,以招聘岗位要求为准。
五、身心条件
心理健康,身体条件符合省教育厅、省卫生计生委《关于做好河南省教师资格认定体检工作的通知》规定要求,能适应设岗地区工作和生活环境。
六、优先条件
总成绩并列优先顺序为:笔试成绩高者优先、本地生源优先。
专业要求
部分岗位对教师资格或所学专业有要求,即应聘体育、音乐、美术、心理健康教育岗位的,要求所持有的教师资格证书任教学科与报考岗位一致,或所学专业与报考岗位一致、相近。
鉴于学前教育专业毕业生的特殊性,持有幼儿园教师资格证书的毕业生、学前教育专业毕业生,可以报考音乐、美术、语文、数学等岗位,但不能报考体育、心理健康教育岗位。
持有小学全科教师资格证书的毕业生、小学全科专业的毕业生,在报考特岗教师时对学科岗位没有限制。
(以上要求均根据2020年特岗教师公告总结)
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